- Tipo de blog: blog de aula, de centro, de asignatura, de profesor, del Departamento, del alumnado...
"Reading Books Project" es un blog colaborativo a partir de una idea de proyecto que se diseñó para el NOOC "Diseña Etwinnig".
La idea del proyecto es realizar una serie de actividades a partir de la lectura de un libro común para todas las escuelas participantes.
La realización de estas actividades requieren de la utilización de aplicaciones como TITAN PAD, EDPUZZLE, HANGOUTS, KAHOOT, YOUTUBE... Y los recursos que la plataforma Etwinning proporciona a los proyectos creados. Estas aplicaciones también permiten crear enlaces y embeds para poder poner los trabajos finales en el blog colaborativo.
2. Autor/es: alumnado, profesorado, familias, equipo educativo.
Los administradores del blog serán los respectivos coordinadores de cada escuela participante. De esta forma será una forma de recoger los trabajos finales de cada actividad.
El proyecto está dirigido a alumnos de sexto curso (de 11 a 12 años).
3. Periodicidad de las publicación: diario, semanal, quincenal, etc..
El proyecto tiene un año de duración. A medida que se vayan realizando las actividades se irá poniendo información y fotos en el espacio central del blog.
Los resultados finales se iran incorporando en las páginas de cada actividad en concreto.
Por lo que practicamente se irán publicando artículo cada semana y de forma trimestral los resultados finales.
4. Objetivos del blog: uno general que exprese qué se pretende alcanzar y varios específicos que concreten lo que se pretende realizar.
El objectivo general del blog es crear un espacio virtual donde todas las escuelas participantes puedan mostrar el resultado del proyecto creado y dar máxima difusión en las comunidades educativas de las poblaciones del proyecto.
5. Contenidos: tareas y ejercicios, actividades escolares y extraescolares realizadas por el alumnado, eventos, temas, reflexiones, recursos...
Las actividades del proyecto engloban:
- Lectura de un libro común ("Wonder"). Cada escuela lo leerá en su lengua materna.
- Por parejas transnacionales crear una ficha bibliográfica del libro. Se utilizará TITAN PAD o en su defecto GOOGLE DOCS. Estas aplicacaciones permiten un trabajo cooperativo online.
- Videos cooperativos (parejas transnacionales) con EDPUZZLE. Los vídeos tienen que hacer referencia al libro leído y partir de una idea, sugerencia, duda... EDPUZZLE te permitre crear preguntas dentro del video con respuestas múltiples. La misma respuesta te permite crear un feed-back de la pregunta planteada.
- BOOKTUBERS. Se formarán parejas transnacionales para crear un vídeo donde se haga una crítica bibliográfica. Se creará un canal en Youtube para subir los vídeos.
- Actividad de Evaluación con Kahoot.
- Videoconferencia final.
- Biblionidos. Trabajar la solicitud como tipologia textual para pedir a los ayuntamientos de las escuelas participantes la posibilidad de crear una red de biblionidos siguiendo la iniciativa del "Bookcrossing".
La idea del proyecto es poder trabajar a partir del aprendizaje cooperativo (aprendizaje entre iguales) y fomentar la tutoria entre iguales.
6. Principales etiquetas.
Reading Books Project
Etwinnig,
Etwnning Live
Escola Pere Calders
Polinyà
Peer tutoring
Aprenentatge entre iguals
Aprendizaje entre iguales
Tutoria entre iguals
7. Moderación de comentarios, cómo vas a gestionar dicha moderación.
Los comentarios los hemos dejado abiertos a todo el mundo que entre en el blog.
Éste blog ha sido creado para el NOOC "El blog de aula como herramienta colaborativa". El proyecto fue diseñado para el NOOC "Diseña Etwinnig" pero todavía no ha sido presentado en ETwinning Live por lo que todavía no está en funcionamiento.
